社会的養護施設第三者評価結果

生活：子どもの権利を擁護し、意見表明ができ、安心・安全が守られる日々の暮らしを営みます。
養育：子ども一人ひとりの個性に応じた支援、自己肯定感の育成に努め、社会性を身に付けていきます。また、入所児にとどまらず、保護者への支援も行います。
自立支援：子どもの年齢や成長に応じた体験の場を提供し、進路・就労についてもたくさんの選択肢を提供し、自己決定できる環境を整え、自立（自律）に向けての支援を行います。また、退所児童、家庭復帰した児や里親家庭に送り出した児への支援も継続して行います。
心理ケア：必要に応じて心理士とあそびを通して子どもの話を聴く、個別的な関りの場を提供します。

　平成３０年に行政が発表した「都道府県社会的養育推進計画の策定要領」を受けて神戸市も新しく「神戸市社会的養育推進計画」を策定された。神戸真生塾は措置施設の立場から既にこの計画の実現に向けての具体的な策定をされており、令和２年度から中・長期計画の中に取り組まれている。達成期間は１０年とされるが５年ごとに進捗状況と目標の見直しもされる。計画は特に“家庭養育優先原則”が重要視されており、当該施設もその観点からフォスタリング機関としての役割を果たす為、里親支援の強化を図られている。小規模化地域分散化についても具体的な数値目標を定めており、現在４年目に入いる時期であり前期の目標に対して邁進されている最中といえる。
（事業所の優れている所）
・社会福祉法人神戸真生塾は１８９０年にキリスト教精神を信奉する人たちによって設立された歴史がある。以来、生活困窮者から孤児救済へと進んで来られたが、最近ではＤＶ関係の虐待児の受け入れが多く七割を越しているのが現状である。当該児童養護施設も、年少の時期に家庭で生活できなくなった子どもの達に、少しでも家庭に近い雰囲気のもとでの毎日の生活ができるようにとの支援に励んでいる毎日である。通学や自習などの学業に励める環境、スポーツや趣味やレクリエーションの場、友と語り合える時間、職員との相談もできる機会などを用意され充実した生活が出来るようにされている。神戸真生塾の支援の精神には、新約聖書の福音書から引用されている場合があり、当該施設の内在的ではあるが、宗教の愛の思想が伴った福祉の面が現れているものといえよう。信仰の自由は認められてはいるが、十代の感受性の豊かな時期に培われた愛の精神は、その人のその後の人間形成の土台になるものであるといえよう。
・当該施設の実習生受け入れ受け入れ人数は前年度の集計で３６名であり社会的な貢献度は極めて高いものといえよう。
インケア・アフターリービングケアの充実に努力目標を置かれている。入所児童達に、地元の「兵庫県中小企業家同友会」「NPO法人まなびと」等の外部団体の協力を得ながら「職場見学」「就労体験」「学習支援」を、実際の学ぶ機会として与えられて活きた勉強として学ばさせている。この種のケアはこれから社会人として一人前の人間として生きていく為の最も重要な支援ともいえよう。
（課題とされる所）
・2022年度末の事業計画は大きく五項目に集約されている。その内の「職員と共に進めていく課題」の項目については、前年度と内容はほぼ同じである事から達成が難しいものである事は推察できる。課題に対して職員は努力的ではあるが、特に②には具体的な対応策も求められるであろう。
・マニュアルの整備や策定はされてはおり、また、マニュアルの有る無しも知らされているが、その内容についての周知が曖昧な面が散見されます。今、自分の業務に直接関係がなくてもその存在と、適度な知識も施設の職員として求められよう。今後の課題とされて頂きたい。